【摘 要】
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让个性化阅读教学深入到学生的阅读学习中,为教学模式带来了新的突破,但不足的是在个性化阅读教学中没有注意到学生与教师的互动。本文探讨了重视语文教学的必要性,并把个性
【机 构】
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吉林省吉林市丰满区英语实验小学校,
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让个性化阅读教学深入到学生的阅读学习中,为教学模式带来了新的突破,但不足的是在个性化阅读教学中没有注意到学生与教师的互动。本文探讨了重视语文教学的必要性,并把个性化阅读应用到教学体系的实践中。
Letting individualized reading teaching go deep into the reading comprehension of students has brought new breakthroughs for the teaching mode, but what is not enough is that individualized reading teaching did not notice the interaction between students and teachers. This article explores the importance of emphasizing Chinese teaching and applies it to the practice of teaching system.
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