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教育构成中,向有德育、智育、体育、美育之类的划分。如今加上劳动技术教育,亦无不可。这里拟着重讨论德育在教育构成中的地位问题。我国在人民共和国诞生以后,长期把德育列为首位,皆谓理所当然;如今加以重申,赞成者虽多,但也有不同意见。把德育推上首位,最有力的理由是国际、国内社会背景下形成的现实需要。惟单凭这个理由还