高中心理健康教育刍议

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近年来,学校心理健康教育正日益受到重视,这对于学校教育无疑是一件好事.但我们发现,有不少研究存在一定的问题,如学生心理不健康的数据被无限扩大,以此来抬高心理健康教育的“身价”;或者把心理健康教育孤立起来,把它作为转变教育观念的重要内容.
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