食品微生物学实验教学改革研究

来源 :教育大视野 | 被引量 : 0次 | 上传用户:leolee19820604
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  【摘要】在食品微生物学实验教学中:通过更新实验内容、强化实验操作、开设综合性试验、改革实验考核方式,激发了学生的学习兴趣,使学生的能力得到全面培养和提高。
  【关键词】微生物学实验;综合实验;教学改革
其他文献
中长跑是我国的传统项目,但是我国在中长跑训练理论研究方面却比较滞后。我国现行的田径教学及训练教程,在中长跑领域并没有新的突破。有的理论并不能被实践所接受。探索符合我们自己的训练方法与技术模式,是当前广大中长跑教练员最为迫切的任务。在这里,结合自己十几年的工作经验与理论探索,交流一下自己对中长跑训练的几点新看法。  1.关于技术  关于中长跑的技术,现在的教学训练教程中都没有明确地概念,只是说与短跑
期刊
【摘要】指导学生写好作文,除了激发他们广泛阅读的兴趣,对他们进行口语表达训练,培养良好的观察习惯和勤于练笔的习惯外,还要鼓励学生大胆想象。  【关键词】写作;阅读;观察;想象  Primary school composition teaching I see  Liu li- li  【Abstract】Instruction student in addition to write good
期刊
【摘要】本文针对刚进入高中的学生在初始阶段无法适应英语学习这一情况,分析了初、高中英语学习的三点不同之处,并提出了在高中阶段学好英语的三点建议。  【关键词】高一;英语学习;学习侧重点;内容难度  Concerning Gao Yi freshman at English study up of what time suggestion  Wu- xiong  【Abstract】This tex
期刊
【摘要】才,使学生享有平等的人格尊严。每个人都有追求完美和获得别人尊重、欣赏的需要,激发学生积极奋进的动力,形成健康的心理,崇高的人格,主动获取成功。  【关键词】关注学生;尊重学生;理解学生  The teacher should be long a rightness the student's"antenna"  Kong li- qing  【Abstract】Just make the
期刊
1.前言  一位著名的心理学家说过:“丧失自信心的运动员只能有弱者的希望,在实力相当的竞争中十有八九要失败,与强者交锋能有招架之功就不错了。”因此,对运动员来说,自信心不仅足奋力拼搏的精神支柱,而且是在比赛中战胜对手取得胜利的力量源泉。有了自信心,不仅在比赛中能处乱不惊、应变自如,而且在气势上能珏倒对方,产生威力。所以竞技运动要求运动员不仅有良好的技术动作和身体素质,还耍有良好的心理素质。只有“技
期刊
【摘要】 多媒体教学中所体现的艺术性同时也能给学生带来丰富的知识,因为多媒体教学是综合多种教学手段的应用,内容不是单一的,除了它所反映的教学内容,还有其它的方面,比如音乐的欣赏,色彩的视觉效果等方面,都能传递信息,给学生一个美的享受,从而激起学生的学习兴趣。  【关键词】多媒体教学;教学质量;兴趣;阅读材料  Small argument primary school language multi
期刊
【摘要】运用电教媒体导入新课,可有效地开启学生思维的闸门,激发联想,激励探究,为一堂课的成功铺下了基,导入的形式还远不止这些类型,导入新课,都应当在传授知识、启迪智慧、陶冶情操诸方面取得好的效果。做到生动有趣,引人入胜,言简意赅,有的放矢,尽量给学生审美情趣上的满足。  【关键词】搭桥铺路;启动认知;激发思维;引导探究  Primary school mathematics electricity
期刊
【摘要】素质教育是教育深化改革的核心,是当今教育的主旋律。作为素质教育的主要组成部分——体育学科,应充分发挥其他学科不可替代的作用,作为素质教育的切入点和突破口,而顽强拼搏的体育精神对发挥体育在素质教育整体战略中的引领作用,有其不可忽视重要的一面。笔者结合多年的体育教育教学实践,谈了对顽强拼搏的体育精神与人的健康成长方面的认识和感想:顽强拼搏,就是刻苦顽强、坚忍不拔、自强不息、永不放弃的拼搏。吃苦
期刊
【摘要】本文分析了中职学校旅游专业素质教育的现状,并提出了提高学生素质教育的一些措施。  【关键词】中职学校,素质教育,旅游专业  Analyze the quality education of tourism in secondary vocational school  Ye-jia  【Abstract】In this paper,the situation of quality educ
期刊
为了有效的陪样学生上体育课的兴趣,适应健康教育的要求,调动学生的积极性,树立终身体育的理念,笔者就从教学建议,教师的教法指导和学生的学习方法来谈谈我的观点。  1.教学建议  1.1学习方法要根据教学任务、教学内容、教学结构和个体差异来选择。不能盲目地套用某种学习方法,要具体情况分析。  1.2树立以学定教的思想。在教学中教会学生运用学法,学会制定目标,学会观察,学会与他人合作,学会创造,学会评价
期刊