谈“翻转课堂”在“真学”中的有益尝试

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翻转课堂是一个关注学生个性的“学”的教学形式,利用翻转课堂,我们可以走进学生的学习,实现与学生的“无缝对接”。本文从三个方面阐述翻转课堂对于“真学”的促进作用。 Flip classroom is a “learning” teaching mode which focuses on the individuality of students. By turning the classroom, we can enter the students’ study and achieve “seamless connection” with the students. This article elaborates the promotion effect of flip classroom on “real learning ” in three aspects.
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