良好的开端是成功的一半——试议初中数学新课有效导入艺术

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随着我市"15/20/10"课堂教学模式的深入开展,广大教师坚持"以生为本"的教学理念,切实提高课堂教学效率。其中,注重新课有效导入策略深得初中数学教师的青睐,他们紧紧围绕新课改标准,在拉开新课帷幕时涌现出了行之有效的办法,使学生感受到整个乐章的基本旋律,荡起了学生创新思维的波澜。笔者在课堂教学中大胆践行丰富多彩的新课导入模式,现结合实际浅谈肤浅体会,期盼同仁予以真挚的斧正。一、温故知新,自然导入初中数学各章节之间都有内在的必然联系,
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“微小说”征文活动全面启动  150个字能干什么?除了些微博还可以写微小说,别看字数少,但同样能做到剧情跌宕起伏,光看别人的多不尽兴,特立独行的“90后”就是要写自己的微小说。《课堂内外》高中版从本期起至2012年8月,为期一年征文寻找“微剧情帝”。在150个字的小小世界里,展露俗世情真,市井百态。“90后”的微剧情帝会是你吗?  征文要求:小说文体,可以讲述纯真的友情,温暖的亲情,也可以是含蓄的
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