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19世纪中期美国著名高等教育改革家亨利·菲利普·塔潘,深受德国大学办学模式的影响,形成了一种百科全书式的大学观,提出大学应兼具规模与内涵两种性质,塔潘独特的大学观对密歇根大学乃至19世纪美国研究型大学的未来发展具有重要意义.
研究型大学“质”“量”的契合——亨利·菲利普·塔潘的百科式大学观
【摘 要】
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19世纪中期美国著名高等教育改革家亨利·菲利普·塔潘,深受德国大学办学模式的影响,形成了一种百科全书式的大学观,提出大学应兼具规模与内涵两种性质,塔潘独特的大学观对密
【机 构】
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邯郸学院,教科部,河北,邯郸,056005
【出 处】
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四川教育学院学报
【发表日期】
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2008年2期
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