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党的十八大报告进一步明确了大学生社会主义核心价值观培育的目标。工科院校大学生存在注重理性、注重现实、机械性、缺乏人文精神等特点。在新的理论指导下，探索在课堂教学、社会实践、校园文化建设、利用新媒体手段等方面加强工科大学生社会主义核心价值观教育有重要意义。
工科院校开展社会主义核心价值观教育的途径研究
【摘 要】
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党的十八大报告进一步明确了大学生社会主义核心价值观培育的目标。工科院校大学生存在注重理性、注重现实、机械性、缺乏人文精神等特点。在新的理论指导下，探索在课堂教学、
【机 构】
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重庆理工大学 重庆400000
【出 处】
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时代教育
【发表日期】
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2015年2期
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