地榆成分在D101型大孔树脂和聚酰胺树脂上保留行为的LCMS-IT-TOF分析

来源 :中国实验方剂学杂志 | 被引量 : 2次 | 上传用户:jxnydxlhy1
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的:基于柱色谱技术和液相色谱-离子阱-飞行时间质谱(LCMS-IT-TOF)技术展开地榆的物质基础研究,分析地榆水提液中不同成分在D101型大孔树脂和聚酰胺树脂上的分布规律。方法:通过D101型大孔树脂和聚酰胺树脂分离地榆水提液,使用LCMS-IT-TOF检测,使用ACQUITY UPLC HSS T3色谱柱(2. 1 mm×100 mm,1. 8μm),流动相水-乙腈梯度洗脱,流速0. 3 mL·min-1,柱温30℃,采用电喷雾离子源(ESI),正、负离子模式采集数据,质谱扫描范围m/z 100~1 200,根据精确相对分子质量及质谱碎片等信息并结合文献研究,鉴定地榆水提液的上样流出液和洗脱液中化学成分。提取各样品中质谱峰强度数据,绘制成分在各流分中分布热图,直观比较各成分的洗脱规律。结果:D101型大孔树脂和聚酰胺树脂的富集和分离作用明显,鞣质类成分主要集中于大孔树脂上样流出液及其水洗脱液中,三萜类成分主要分布在大孔树脂90%乙醇洗脱液中。在地榆水提液的流出液和洗脱液中,共鉴定出63个化合物,其中6-O-galloylnorbergerin,3-O-galloylnorbergerin,2,6-乙酰氧基-5,7-二羟基-8-甲氧基色原酮,鞣花酸-4-吡喃阿拉伯糖苷或其异构体,2-甲基-3-乙酰氧基-苯并呋喃-5,6-O-硫酸酯6个成分在地榆中为首次发现。结论:该方法能够快速准确地鉴定地榆水提液经过柱色谱分离后的成分分布,为探索地榆药效成分及其作用机制提供了实验依据。
其他文献
<正>聚焦履职待遇、业务支出管理等方面的共性突出问题,制定财务报销负面清单,深入推进中央企业公务用车制度改革,将标准化的理念、原则、方法运用到国有企业后勤服务保障过程中中国大唐集团有限公司(以下简称中国大唐)是中央直接管理的特大型能源企业,发电总装机规模1.64亿千瓦,占全国发电总装机规模的7%,承担了首都一半以上的供电及“三北”地区超过1/4的供热重任。集团在职职工9.5万名,分布于全国30个省
期刊
城市的协同发展受到国家的高度关注,资源型城市转型发展与可持续发展成为当下的研究热点。煤炭资源型城市作为我国资源型城市的重要组成部分,具有着数量多、分布范围广的特征,但由于国家能源结构的调整与城市煤矿资源逐渐枯竭,煤炭资源型城市发展活力逐渐降低。在众多研究中,煤炭资源型城市因“重经济,轻生态”,导致生态环境的恶化,成为制约其城市转型与可持续发展的主要问题。党的十八大以来,中央不断深化推进国土空间规划
泡沫沥青冷再生技术是沥青混合料回收再生利用的一种有效方式,为进一步提升泡沫沥青冷再生混合料的界面黏附性能,选取了三种材料对泡沫沥青冷再生混合料进行改性研究,从微观分子与宏观性能角度实现了对泡沫沥青冷再生混合料界面黏附性提升原理的分析与性能验证。首先,选取氧化锌、偶联剂与抗剥落剂作为增强泡沫沥青冷再生混合料界面黏附性的改性材料;其次,以扩散行为和剪切破坏强度为分析对象探究了泡沫沥青冷再生混合料界面黏
心理课是开展心理健康教育活动最直接的舞台,但由于课程的性质相比于其他学科更显得抽象、模糊,容易使学生意识不到课程的作用时,教师也会困惑于课堂效果不能达成。课程活动单在心理课堂中起着积极的作用:(1)学习模式正迁移,促进课程习得与生成;(2)无形心绪有形化,促进心声觉察与表达;(3)动态心理监测,促进情感联结和疏导。在活动单设计上,需要关注:以内容为中心,服务课程主旨;多种样式设计,凸显心理趣味;设
绿色化学是新时期化学发展的重要议题和方向。在这样的背景下,绿色化学与化学课程的结合也成为一种必然的选择。为此,笔者对绿色化学理念相关的文献资料进行了搜集整理,并立足于教学实践展开了研究。而本文将结合研究过程中产生的认识,认真思考和阐述如何更好地将绿色化学这一理念在初中化学教学中体现出来。
为实现BIM技术在轨道交通工程全生命周期的精准落地,有效推进工程设计阶段BIM技术的应用,打破各个专业不同操作软件的技术壁垒,通过数据共享、流程协同等三维设计技术方法,建立基于三维正向设计的专业分工、信息流转、模型交付一体化的城市轨道交通设计系统管理机制,构建基于设计维度提升和更新的城市轨道交通设计模式,利用BIM软件平台的二次开发,研发轨道交通一体化的数字化协同设计平台。依托深圳黄木岗综合交通枢
在当前素质教育蓬勃发展的形势下,初中是学生面对面交流、培养艺术素养的重要时期。初中音乐教师必须不断创新教学模式,营造音乐氛围,以突出自身的优势。在初中音乐学习中,展示教学形象,培养音乐认知,是提高学生知识水平,使学生不断加深新鲜感的重要手段。笔者将根据自己的初中音乐教育经验,阐述在初中音乐教育中进行的创新教育探索,希望能对初中音乐创新教育有一定用处。
<正>肾癌占全球新发肿瘤病例的2.2%,占死亡病例的1.8%[1]。近年来,我国肾癌的发病率呈持续增长的趋势,早期肾癌可以手术切除,预后较好。约20%~30%的肾癌术后会出现复发和转移。转移性肾癌(metastatic renal cell carcinoma,m RCC)对常规放化疗不敏感,预后较差,死亡率高,对患者的生命构成了极大的威胁和影响。目前,酪氨酸激酶抑制剂(tyrosine kina