在小学数学教学中，如何遵循数学学科和学生思维的特点，发展学生的思维，提高学生的智力，帮助学生克服解题时存在的弊端，有的放矢地培养他们的解题能力，是小学数学教学改革和实施新课
随着素质教育在我国中小学教育中的逐渐深化，学校教育不再是只强调学生智育的发展，而是要求学生在德育、智育、体育、美育及劳动教育等方面全面发展。体育学科教育作为以锻炼学
语言是人类思维的工具，也是人类生活的一部分。它是具有生命力的、开放的、发展着的活的系统。如何运用合乎语言的性质、合乎人自身特点的教学方法，使音乐课堂教学活起来，是我们
当前，自主学习能力已经成为了重要教学目标之一。小学高年级学生已经具备了一定的数学基础，需要进一步对学生的自主学习能力进行培养。对小学高年级数学自主学习能力的培养措施
在信息技术迅速普及的今天，怎样实现信息技术与初中传统地理教学的有机整合，改变学生的学习方式和教师的教学方式，是我们新一代教师的重要任务。把信息技术教育与初中地理教学有
培养具有创新意识和创造力的人才已经成为当今教育更新、更高的要求。想象是智力活动中最具活力的方面，是人类最杰出的本领。要培养创造力必须重视对学生想象力的培养。
猪食道口线虫(Oesophagostomum.ssp)属于圆形目(Strongylida)夏柏特科(Chabertidae)食道口属(Oesophagostomum)的一类体内寄生性线虫，成虫寄生于猪的大肠，因其幼虫寄生在肠壁上
语文教学中要激发学生学习语文的兴趣，培养正确的学习态度和良好的学习习惯。兴趣是最好的老师。学生有了学习语文的兴趣，才会有正确的学习态度和良好的学习习惯。据初步了解，小
如果没有宽客和自由的态度,鲁迅不会和进步学生结下这么深厚的感情;鲁迅也是不宽容和不自由的,对于国民劣根性,他是怀着深深的痛恨,他一生致力于改变国民的劣根性,让中华民族
本文以为例,主要分析小说原作与电影改鳊之间的侧重上的差异,两种叙事方式之间的矛盾与游移,不同的叙事文本臆含与凸显的因素,以此反现新世纪现众的接受心理与社会有意识的引