《不平常的信》教学设计

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【教学目标】1.通过抓住故事人物概括主要内容。2.联系上下文抓住重点词句,理解课文的主要内容。3.有感情地朗读课文,感悟蒙生妈强忍失子之痛,佯装不知,坚持给战士们写回信的坚强意志和博大胸怀。【教学重、难点】引导学生通过学习英雄母亲托人代笔的最后一封信,体会英雄母亲的坚强意志和博大胸怀。【教学课时】第二课时。【教学过程】一、回忆课文内容(一)回忆故事中出现了哪些人物(二)概括课文主要内容 Teaching Objectives 1. Outline the main contents by seizing the story. 2. Contact Context Grasp the key words, understand the main content of the text. 3. Emotionally read the text, understanding Mengniu mother forced the loss of pain, pretend I do not know, insist on writing to the soldiers the strong will and broad mind. 【Teaching Heavy, Difficulties】 Guide students through the study of heroic mother trustee of the last letter, experience the heroine’s strong will and broad mind. 【Teaching hours】 second class hours. [Teaching process] a, recollect the text content (a) memories of the story appeared in the figure (b) summary of the main contents of the text
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