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随着新世纪的到来,科学技术的飞速发展,市场经济对人才素质,特别是对数学素质的要求越来越高,由于计算机的普及应用,使得线性代数理论得到日益广泛的应用,从而对<线性代数>教学提出了越来越高的要求.为了改革现有落后、陈旧的教学方法和模式,为了纠正学生认为"数学有用,但学了不会用"的想法,笔者经过多年的教学实践,研究出一种新的教学方法.从以下几个方面总结出来,以起抛砖引玉的作用.