【摘 要】
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<正>学生的开放性思维是一个很宽泛的概念,它可以应用于初中历史教学的每一个环节。如何培养学生的自主学习能力成了教育的重点,而学生自主能力的培养关键在于激发学生的开放
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<正>学生的开放性思维是一个很宽泛的概念,它可以应用于初中历史教学的每一个环节。如何培养学生的自主学习能力成了教育的重点,而学生自主能力的培养关键在于激发学生的开放性思维。在新课标要求下,初中历史教学,也应走出过去那种单纯的填鸭式教学,要善于引导学生品读历史,讨论历史,评议历史,激发学生的开放性思维,为素质教育的发展做出贡献。
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