【摘 要】
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＜正＞项目化学习是基于素养落地的教学实践。主张实现以讲授为中心的课堂向以探究学习为中心的课堂的转变。旨在通过核心问题驱动引领学生的思维路径，培养学生探究和解决问题的能力；通过项目分解、互助学习，增加团队合作意识，在实践中提升学生的沟通合作能力；使学习活动走向研究型、合作型、自觉型、主动型。[1]其中问题驱动教学的理念，合作沟通、探究交流的方式有助于学生多维能力的培养和学习技能的全方位锻炼，既能优化
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＜正＞项目化学习是基于素养落地的教学实践。主张实现以讲授为中心的课堂向以探究学习为中心的课堂的转变。旨在通过核心问题驱动引领学生的思维路径，培养学生探究和解决问题的能力；通过项目分解、互助学习，增加团队合作意识，在实践中提升学生的沟通合作能力；使学习活动走向研究型、合作型、自觉型、主动型。[1]其中问题驱动教学的理念，合作沟通、探究交流的方式有助于学生多维能力的培养和学习技能的全方位锻炼，既能优化课堂教学效果，
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全域旅游时代的到来,为景区旅游提供了全新的发展思路,即改变原有的单一小规模旅游模式为片区化大规模旅游模式,整体把握景区空间分布特征是助推旅游模式转型的重要理论依据。同时,交通是旅游业发展的先决条件,全面掌握景区交通可达性空间格局有助于实现景区空间优化。本文以成渝地区双城经济圈A级景区为研究对象,运用核密度分析、地理加权回归分析、成本距离法等方法,对其空间分布特征及交通可达性进行分析。研究结果显示:
目的：调查中医院ICU中医适宜技术应用情况，分析影响中医适宜技术开展的因素，并提出管理对策。方法：随机抽取2021年医院ICU住院治疗的256例患者作为调查对象，统计中医适宜技术开展情况，分析ICU中医适宜技术开展情况的影响因素；选择ICU 12名护士人员，调查其对中医适宜技术应用前景的看法和培训需求。结果：ICU 256例患者中有244例实施了中医适宜技术，中医适宜技术开展率为95.31%，开展
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＜正＞三元探究包括实验探究、理论探究和概念探究。以“化学反应与电能”为例，学生在三元探究中深刻理解知识，体会知识的生成过程，在思考讨论中领悟知识如何应用到工程中并引领社会的发展，进而感受知识的魅力。化学实验、化学原理和化学概念对于深入理解化学核心知识具有重要作用。化学理论的研究依赖于实验，化学概念的确立依赖于化学理论的建立。
＜正＞《刘姥姥进大观园》选自《红楼梦》第四十回,写的是刘姥姥第二次进荣国府时的故事。刘姥姥是曹雪芹在《红楼梦》中着意塑造的一个村野老妪,70多岁了,为了生活,来到膏粱锦绣、钟鸣鼎食的贾府,成为那群养尊处优的贵族太太、小姐、丫鬟取笑的对象。品读课文,你会发现刘姥姥虽然是个极其卑微的小人物,但是她的卑微里藏着"大""智""慧"。
＜正＞一、文本外围:"推向"驱动与文学预备交融:"魔幻-现实"阅读框架的建构统编本高中语文选择性必修（上册）第三单元节选了加西亚·马尔克斯的《百年孤独》。正如节选文段后的"学习提示"所说的那样,《百年孤独》是"魔幻现实主义"的经典作品。小说以其"现实的魔幻化"和"魔幻的现实化"的特点展现了"魔幻"和"现实"的完美交融,因此教师可将文本置于"魔幻—现实"的阅读框架下,以助学生触碰到小说"孤独"的内核
高等教育财政支出加大对高校资金利用提出新要求，近年会计制度改革和政府采购法治环境的变化也使高校招标采购面临新形势、新局面。本文按招标采购六阶段逐步提出实际工作中存在的问题，并针对各个问题提出了相应的对策。
针对传统乒乓球训练系统对人脸识别的准确率和识别效率低的问题，设计一个基于人脸识别算法VGGFACE的乒乓球智能训练平台。基于深度卷积神经网络前向架构进行平台构建后，以人脸检测、人脸对齐、活体检测和人脸识别算法作为核心算法，在VGG算法的基础上，分别从优化深度可分离卷积、改进全局池化技术和密集连接三个方面进行算法改进，最终得到改进的VGGFACE人脸识别算法DVGGFACE,将该算法应用到乒乓球智能
五千年中华文明史,决定了中国传统文化的源远流长。中国传统文化是每一个国人都要学习的。伴随着时代发展节奏的加快,传统文化对于我们来说,认知度反而越来越高。更多的家长从小就开始培养学生阅读传统文化相关书籍的习惯。本文从小学语文阅读的角度分析中国传统文化,从小学阅读中传统文化的重要性、小学生可读传统文化经典读物阐述传统文化与阅读的关系。
数学是理科思维的集大成者,高中数学也是高考考察的重点科目,高中数学涵盖了许多复杂的数学公式,因此,掌握一个好的学习方法是学好数学的关键,错题整理就是一个很好学习方法。由于很多学生由于对数学知识掌握得不牢固,练习时频频出错,甚至同一道题会反复地出现错误,这时建立错题集是一个很好的办法,对错题进行分类整理,从错题中吸取教训,提高数学成绩,更好地备战高考。