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现代教育己进入了一个以追求质量为特征的时代。近年来，优质教育已深入到教育的各个体系，成人教育及其重要环节的教学管理，更是成为人们关注的热点问题。成人优质教育已成为了21世纪人们追求的目标。通过对成人优质教育理念下教学管理的认识，提出成人优质教育的概念及其含义，明确成人优质教育理念下教学管理的目标，以及相应的教学管理方法。