【摘 要】
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过程体裁法作为一种写作教学模式,包括写作技巧、写作目的、语境知识和语言知识等,具有较强的综合性,对学生英语写作水平的提高具有积极作用.该方法是由英国斯特林大学的怀特
【机 构】
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吉林省榆树市实验高级中学校,吉林 榆树,130400
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过程体裁法作为一种写作教学模式,包括写作技巧、写作目的、语境知识和语言知识等,具有较强的综合性,对学生英语写作水平的提高具有积极作用.该方法是由英国斯特林大学的怀特和贝吉所提出,他们通过对比分析体裁写作教学法、过程写作教学法、成果写作教学法的缺陷和优点,发现这几者可以相互补充,因而提出“过程体裁”的写作教学法,旨在弥补这几种写作方法的不足,发挥它们的优势.
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