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榆林学院是一所地方性应用型本科院校,学校教育以培养应用型人才为导向,不断探索教学改革模式,对各门课程的评价考核体制进行进一步的改革。《Visual Basic程序设计》是一门典型的公共计算机课程,根据课程考核评价现状,探讨开放式过程考核评价体系,并在教学实践中应用,取得了良好的教学效果。