小学生计算错误类型原因分析及矫正策略的研究

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生产、生活处处离不开计算。计算能力是每个人必须具备的一项基本能力,培养学生的计算能力是小学数学教学的一项重要任务,然而,小学生在实际学习计算中,却经常出现错误,严重影响着学生的数学学习兴趣以及教师的正常教学。本文中笔者对小学生常见计算错误类型的原因分进行分析,并提出了相应对策。
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