基于区域产业的“岗位导向、产教融合”人才培养模式探索与实践r——以云南农业大学热作学院茶学专业为例

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以服务地方产业、引导就业为导向的应用型高等职业教育体系是目前我国高等教育的一个重要组成部分,作为中央财政支持建设专业和省级产教融合示范点专业,云南农业大学热带作物学院茶学专业教学团队不断探索与实践高等职业教育的人才培养途径,构建了基于区域产业的“岗位导向、产教融合”的人才培养模式.其目的是进一步促进茶学高等教育的职业化,通过产教融合的校企合作模式,注重学生岗位职业能力的培养,为地方区域产业培养“毕业就能上岗”的实用性技术技能人才.
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