论文部分内容阅读
特殊期间“停课不停学”的政策使大规模在线教学实践成为必然需求,基于不同学科、不同角度开展理性分析,可以更好地帮助教师实现认知和能力升级目标.现从初中生物在线教学的有效途径角度开展探讨,具体说明在线教学的资源选取、教师责任以及具体操作要点等方面问题.
初中生物在线教学的有效途径探究
【摘 要】
：
特殊期间“停课不停学”的政策使大规模在线教学实践成为必然需求,基于不同学科、不同角度开展理性分析,可以更好地帮助教师实现认知和能力升级目标.现从初中生物在线教学的
【机 构】
：
福建省福州市,福建省福安市第八中学
【出 处】
：
考试周刊
【发表日期】
：
2020年55期
其他文献
现在综看中国乃至全世界，创业大潮风起云涌，中国现在每五分钟就诞生一家新企业，美国高科技的小型企业更是像雨后春笋般迅速蔓延。的确，中国经济要实现腾飞，必然需要一大批有着勃勃
去年年初,省委组织部发出通知,号召全省各级党组织、广大党员和党务工作者广泛开展“我为党建做贡献”活动,得到热烈响应,并很快见之于行动。一年来,这项活动取得了明显成效
“找到了!找到了!”我怀着激动的心情大喊道.我的手中拿着那淘气的小乌龟,它还不时地用爪子挠着我的手掌心,我痒得差点让它从我的手中再次溜走.rn2月13日我打扫校园卫生,在一
期刊
摘要：随着我国教育领域体制机制改革进程的不断加快，我国高等、中等、初等教育序列均进行了改革创新，且力度之大前所未有。初中教育阶段是学生走向高等学府的必由之路，是学生学习习惯、学习思维以及各种能力培养的关键时期。目前全球范围内信息技术发展十分迅猛，且已经成为各国进行战略争夺的关键领域。为了适应国际形势，我国教育领域的信息技术课程已经对各个层级的学生都开设了。笔者作为一名初中教育阶段的信息技术老师，从
摘要：为了在小学信息技术Scratch的教学过程中培养学生的计算思维，本文通过具体论述小学信息技术Scratch教学中计算思维的培养途径，让Scratch与“思维”碰撞，以此强化小学生的信息素养。 关键词：小学;信息技术;Scratch教学;计算思维 当前小学信息技术课程的教学目标就是培养学生的计算思维。Scratch是小学信息技术课程中一个重要的板块内容，也是小学生接触编程的重要开端。通过采
经济全球化使得竞争加剧，企业利润空间下降，近来的资源和能源紧缺，更使长时间在粗放型发展模式下的中国企业倍感市场竞争的压力。所幸，企业对供应链管理的普遍认同、竞-合理念的
飞速发展的信息时代,追求科技创新的当今社会,学校却仍然使用20世纪的配置、简陋的环境来普及小学生计算机知识,农村小学信息技术课堂要落实就必须跳出这个禁锢.本文试从农村
在当前素质教育不断深化的背景下,学生不但重视各科成绩的培养,同时还需要全方位提升学生的身体素质,学生家长与学校在这一过程中需要不断提升学生对体育训练指导的重视.体育