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摘要：现如今，在大众创业、万众创新的大环境与大背景下，为了能够培养出更多更优秀的专业人才，高校要重视育人育才模式的创新，不断优化与创新研究生协同创新培养模式，促进硕士专业学位研究生的发展更加全面。本文主要对全日制硕士专业学位研究生协同创新培养模式的构建策略进行探究与讨论，并结合厦门理工学院车辆工程领域的实施案例开展深入研究，为地方院校培养研究生创新人才提供借鉴。