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班级是学生学习成长的重要环境,轻松和谐的班级环境益于学生拥有积极的学习动力,相反,在沉闷气氛浓郁的班集体中学习,学生的学习动力势必将大打折扣.因此,改善管理手段、打造和谐班集体就成了各个班主任需要肩负的重要责任.基于此认识,班主任具体需要做的即根据所教班级学生具体情况不断进行研究活动,益于通过诸多科学有效的管理策略为学生营造和谐而积极的班级学习气氛,促使学生迅速发展.