【摘 要】
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目的 分析母婴同室中病理新生儿母亲焦虑情绪，并提出有效的护理方法，以帮助新生儿母亲缓解焦虑情绪，提高其生活质量。方法 选取2019年2月～2021年2月期间在本院接受治疗的病理新生儿母亲92例作为研究对象，根据随机数字表法，按照1∶1比例分成对照组和研究组，对照组给予常规护理干预，研究组给予综合护理干预，比较两组新生儿母亲焦虑情绪改善情况、新生儿护理能力以及满意度情况。正态计量资料以 t 检验；计
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目的 分析母婴同室中病理新生儿母亲焦虑情绪，并提出有效的护理方法，以帮助新生儿母亲缓解焦虑情绪，提高其生活质量。方法 选取2019年2月～2021年2月期间在本院接受治疗的病理新生儿母亲92例作为研究对象，根据随机数字表法，按照1∶1比例分成对照组和研究组，对照组给予常规护理干预，研究组给予综合护理干预，比较两组新生儿母亲焦虑情绪改善情况、新生儿护理能力以及满意度情况。正态计量资料以 t 检验；计数资料以 x~2 检验。结果 干预前，两组焦虑评分相比较，差异无统计学意义（P＞0.05），干预后均有所下降，且研究组的汉密尔顿焦虑量表（HAMA）评分显著低于对照组，差异有统计学意义（P＜0.05）；护理前，两组新生儿护理能力评分相比较，差异无统计学意义（P＞0.05），护理后研究组的新生儿护理能力评分高于对照组，差异有统计学意义（P＜0.05）；研究组和对照组的护理满意度分别为93.48%、76.09%，研究组高于对照组（P＜0.05）。结论 通过病理新生儿母亲焦虑情绪的原因分析，并给予综合护理干预，不仅能缓解新生儿母亲的焦虑情绪，还能提高其新生儿护理能力，且满意度非常高。
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