维持低气压下弧光自持放电的稳流电源

来源 :真空与低温 | 被引量 : 0次 | 上传用户:cngaofeng
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
离子火箭的阴极一触持极间形成的低气压下弧光自持放电.伏安特性曲线是负阻曲线.若用稳压电源作触持极电源.有烧坏电源和阴极的危险:如采用稳流电源.则具有自挖作用.能维持弧光自持放电。文章详细介绍了触持极稳流电源的电路原理。对稳流型触持极电源进行了实验.一次电源在±20%范围内波动.电源输出稳定度优于1%。效率达80%.根据阴极性能、气体的种类、密度等情况的变化.选职稳流电源的稳流点.即弧光自持放电的工作点.调整稳流点.只需调整采样电阻.工作可靠. Ion rocket cathode and a low voltage between the formation of a self-sustaining arc discharge. Volt-ampere characteristic curve is a negative resistance curve. If the power supply for the power supply with a very stable. Burned power and the cathode danger: Flow power is self-digging can maintain the arc self-sustained discharge. The article details the circuit principle of the very steady flow power supply. Experiments have been carried out on a steady flow type of power supply, with a power supply fluctuating within ± 20%. The output stability of the power supply is better than 1%. The efficiency of 80% .According to the cathode performance, the type of gas, density and other changes.Selected current steady flow power supply steady flow point.Aluminum self-sustaining discharge operating point.Remove the steady flow point.Only need to adjust the sampling resistance. Reliable work. .
其他文献
寒假里,我看了一本书,书名叫《文明美德伴我成长》,其中令我印象最深刻的是最后一章——《保护环境是我的责任》。地球是我们的家园,也是孕育我们的母亲。可有谁注意过,曾经生机勃
课堂教学有效性就是指在课堂所规定的单位时间里,教学任务得到最好的完成。而小学英语课堂教学的有效性则既要体现教师“教”的有效性,更要凸显学生“学”的有效性。一、情感
本文简要介绍了换档装置的结构设计。选用直角坐标系,结构简单,操作灵活,完成了执行系统和手腕部分的设计计算工作;并对有关结构件的重要参数进行了校核;控制系统采用点位控制
GaAs单片微波集成电路工艺属于分立GaAs MESFET工艺的进一步发展。描述了GaAs制作工艺,它为微波电路设计师提供了制作所有元件的能力,其中包括MESFET、电阻、电容、电感和完
读了,我感受很深.马燕是宁夏一个贫困山区的小女孩,因为家里穷,生活拮据,父母供不起她上学,只能让她半路退学回家种田.马燕是一个坚强倔犟的女孩,因为不能上学,她不知流了多
二、MC145146-1MC145146-1是20脚陶瓷或塑料封装型,由四位输入数据及锁存器选通和地址线编程的锁相环频率合成器。它含有参考振荡器、12位可编程参考分频器(分频比范围为3~40
星期六的早上,我拎着水桶,拿着毛巾来到爸爸的爱车前,准备从车头开始擦起。当我擦到后视镜时,发现两边的后视镜上有许多白色的污渍,我当时就纳闷儿了,马上问爸爸,他说是鸟留
我站周围均为高大流动沙丘,自然环境恶劣,植被稀少,在落沙坡脚分布有少量野生植物.仅在附近沙坡头村依靠地下泉水灌溉的地方有少量栽培植物.1964年我站在附近开垦了少量流沙
最近,我们单位的一台老奔腾频繁死机,经过仔细检查发现是主板老化所致,我便到二手电脑市场买了一块旧华硕主板,仔细检查主板跳线,认为一切正常后,把新主板装好,再把各卡插好。按下电
速度素质是指人体进行快速运动的能力或在最短时间内完成某项运动的能力。速度在运动中表现为3种形式,包括反应速度、动作速度和周期性运动的位移速度。反应速度指机体接受刺