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在高等职业技术院校的学习中,大多数都是以技能课程为主,而伴随着社会对于人才的综合素养要求越来越高,在高职院校中注重人文素质教育是至关重要的教学目标。同时再加上高职院校中音乐课程作为每位学生的公共艺术课程,学生更应该具备良好的综合素养。因此高职院校在音乐课程的开展中更应该加强人文素质教育,提升学生的高尚品格。