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信息技术作为推动社会进步及促进科教发展的重要力量，受到了前所未有的重视。对于各类学校来说，运用现代信息技术进行课程改革和教学方法的改革并带动教育的全面改革，从而培养出具备良好信息素养的现代化人才的任务已迫在眉睫。
信息技术与学科整合理论
【摘 要】
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信息技术作为推动社会进步及促进科教发展的重要力量，受到了前所未有的重视。对于各类学校来说，运用现代信息技术进行课程改革和教学方法的改革并带动教育的全面改革，从而培养出
【机 构】
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中共黑龙江省委党校
【出 处】
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哈尔滨市委党校学报
【发表日期】
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2007年4期
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