数字化转型浪潮下农商行零售业务发展策略——基于武汉农村商业银行零售业务数字化转型实践

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<正>"无零售不稳""得零售者得天下",这是银行业的共识。特别是对于农村商业银行来说,零售业务一直是其"主战场""大后方"。但是,近年来,伴随着金融强监管、利率市场化和金融脱媒的持续加速,特别是在数字化转型浪潮的冲击和挑战下,面对大型银行、股份制银行在移动互联网、大数据、人工智能等金融科技方面的独特优势,农村商业银行在零售业务领域的发展空间不断受到挤压,加快推进金融科技布局,
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目的探讨问题导向学习教学法(problem-based learning,PBL)在心血管内科教学中的应用效果。方法将60名临床医学本科学生分为实验组和对照组,实验组采取PBL教学法,对照组采取传统教学方法。以课程考试成绩和评价量表作为评价指标,比较2组的教学效果。结果实验组主观题成绩明显好于对照组(41.64±7.46vs.37.85±6.82,P<0.05);客观题2组比较差异无统计学意义(4
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