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中国古典哲学强调“在人的具体生命的心、性中,发掘出道德的根源,人生价值的根源”,也“发掘出艺术的根源,把握到精神自由解放的关键”(徐复观著《中国艺术精神》)。刘云生“心根语文”课例展示,意在探索语言与心智在儿童心根处互动共生的问题,似乎和中国古典哲学中关于“心、性”的观点有某些关联,立意很新,内涵丰富,给我们打开了小学语文教学研究的新视界。