【摘 要】
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古诗文是古老中华文明的体现,传承了中华民族五千年的历史,同时它也是语文课堂教学的一个重要内容.但由于小学生知识面狭窄,生活阅历浅,对古诗中所描绘的社会时代、人物思想
【机 构】
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黑龙江省大庆市杜蒙县胡吉吐莫蒙古族中心学校 黑龙江 大庆 166200
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古诗文是古老中华文明的体现,传承了中华民族五千年的历史,同时它也是语文课堂教学的一个重要内容.但由于小学生知识面狭窄,生活阅历浅,对古诗中所描绘的社会时代、人物思想、风土人情的理解较为吃力,因而古诗教学一直是小语教学中的一大难题.如何变枯燥乏味为趣味盎然,变机械记忆为深入意境呢?下面以杜甫《绝句》一课的教学设计为例充分挖掘信息技术运用的空间,将信息技术与古诗课堂教学深度融合起来,为古诗教学注入了新的活力.
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