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培养应用技术型人才是当前大学实现教育与职业技能高度衔接的必由之路。本文以设计类专业为例,通过课程设置、实践教学、教学手段和学科知识培养、专业技能培养、综合实践能力培养等方面的研究,对在当前教育模式和教学实践中如何培养创新、创业型艺术设计人才提出新的思路。
基于转型背景下的设计类专业人才培养模式研究
【摘 要】
：
培养应用技术型人才是当前大学实现教育与职业技能高度衔接的必由之路。本文以设计类专业为例,通过课程设置、实践教学、教学手段和学科知识培养、专业技能培养、综合实践能
【机 构】
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黑龙江外国语学院
【出 处】
：
美术大观
【发表日期】
：
2015年06期
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