【摘 要】
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《土地资源》这部分知识，教材主要围绕我国土地资源的现状、各种土地类型的分布、土地资源在利用过程中存在的问题以及如何保护土地资源四个方面展开叙述，在此基础上使学生充分
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《土地资源》这部分知识，教材主要围绕我国土地资源的现状、各种土地类型的分布、土地资源在利用过程中存在的问题以及如何保护土地资源四个方面展开叙述，在此基础上使学生充分认识“土地是立国之本”，培养学生的资源保护意识，树立合理用地、节约用地、保护耕地的资源观。而三维目标中的能力目标则旨在加强同学们的搜集资料、分析资料、合作交流能力以及培养锻炼同学们的地理素养。因此，我在教学q目是采用了创设隋境、步步诱导的教学方法，既突出教师的主导性，更重视学生的活动，进而突破了珍陪和合理利用每一寸土地、保护环境这一大的主题。
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