【摘 要】
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对初中数学而言,其中囊括诸多的数学知识,不仅有数学理论知识,而且有公式、定理.对于初中学生而言,要想掌握这些知识,需要花费大量的时间,因此,部分学生反映数学知识较难.针
【机 构】
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河北省保定市望都县实验学校,河北 保定,072450
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对初中数学而言,其中囊括诸多的数学知识,不仅有数学理论知识,而且有公式、定理.对于初中学生而言,要想掌握这些知识,需要花费大量的时间,因此,部分学生反映数学知识较难.针对这一问题,教师在教学的过程中可以利用“精讲活练”,即找准教学中的重点内容进行精讲,提高训练的灵活程度,使训练效果逐步提升.通过精讲活练,不仅可以对所学数学知识进行提炼、概括,而且可以降低学生的理解难度,使学生在学习的过程中不断优化学习方法,从而更加快速的记忆知识,内化知识.本文将以农村初中数学教学为例,对精讲活练的教学策略进行分析.
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