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2006年9月启动高中课改，新一轮体育课改的启动，对体育学科是一种机遇又是一种挑战，体育学科走在课改前沿，以模块教学引领高中体育选修课的开展，教师有了相当的自主权利，教师可根据学校特点，自己选择教材，以满足新课程改革的需要。2009年3月，《国家基础教育课程改革纲要》提出大力发展符合学校地方特色的校本课程，让地方、学校课程丰富学校的课程结构，因此校园排舞校本课程的开设正好满足、适应了课程改革的发展需要。