【摘 要】
：
思政教育作为高职辅导员的首要工作，已经与学生的日常管理实现了进一步融合，同时也成为联系学生和辅导员之间的纽带。n在日常管理当中，辅导员融入思政教育具有非常重要的意义，这样能够促进进一步加强学生的日常管理，使学生身心得到更加全面的发展，n本文对高职院校的辅导员就思政教育融入到学生日常管理加以分析论述，并将两者关系进行结合，研究并阐述了学生日常管理中融入思政教n育的相关策略及方法[1]。
【机 构】
：
山东职业学院 山东济南 250101
论文部分内容阅读
思政教育作为高职辅导员的首要工作，已经与学生的日常管理实现了进一步融合，同时也成为联系学生和辅导员之间的纽带。n在日常管理当中，辅导员融入思政教育具有非常重要的意义，这样能够促进进一步加强学生的日常管理，使学生身心得到更加全面的发展，n本文对高职院校的辅导员就思政教育融入到学生日常管理加以分析论述，并将两者关系进行结合，研究并阐述了学生日常管理中融入思政教n育的相关策略及方法[1]。
其他文献
绘本教学是高职院校学前教育专业课程中比较重要的一门专业核心课，将绘本教学掌握透彻，能有效提升学前教学专业学生的n教育能力。本文以高职院校学前教育专业绘本教学为研究对象，通过分析其教学现状，根据现状拟定针对性较强的改革策略，期望能对当前n绘本教学中所存在的问题起到一定的改善作用。
随着社会的飞速发展，智能化时代已经来临，中职院校传统的会计教学早已不能满足社会的需求，必须革新教学理念，根据时n代特征，结合教学内容来提高教学质量，保证教育的开展能够与时俱进，为社会培养优秀的人才。
电子商务专业采取校企合作工作室模式的优势渐显，工作室模式特别适合电子商务专业开展校企合作上的探索，使用工作室模n式的实践教学是一项创新性教学改革。以工作室为桥梁，引入企业项目，建立“双导师制”，从生产性实践教学教法、教材、评价体系上进n行相应的改革，有利于培养、提高中职电子商务专业学生的专业技能。
职业教育必需要紧跟社会进步的步伐，产教融合所提出的新知识、新技术、新工艺与新方法等不断更新的行业产业新发展内容n需要在职业教育的“专业学院”课程体系中不断加以体现。
大数据通常是指一类运用特定的软件工具收集、整理的数据集合。从目前我国的教育背景来看，在教学改革不断推进、素质教n育深入开展的当下，将大数据技术作为教学方法优化高中地理课堂，具有突出的积极意义。本文对大数据环境下的高中地理课堂精准教学展n开了探究。
电气控制是中职机电专业实训教学的主要内容，对于学生的实训能力和实践能力的提升有着十分重要的意义。为培养学生参与n电气控制实训的积极性，不断强化学生的创新能力，应在教学中注重实训教学方法的改进和优化。因此，本文从培养学生的积极性与创新能n力两个视角展开探究。
在新课改的推动和改革下，我国步入了素质教育时代，而在素质教育中，要求学生全面的发展和提高，尤其是在审美的教育上，n新课标提出“关注学科融合”。在初中阶段，音乐和美术同为艺术课，是对学生进行审美教育的两门重要学科。如何在初中音乐课堂中把二n者巧妙地融合在一起，发展学生创造美、鉴赏美、表现美、创造美的能力，提高其审美能力，培养社会所需要的多元型人才，是需要一线老n师在课堂教学中不断试探、思考、研究的。
现如今，国家将“稳就业”摆放在重要位置，高职院校毕业生就业成为教育改革关注的重点内容。2020 年新冠肺炎疫情的蔓n延使我国就业结构性矛盾持续深化，“就业难”问题出现的同时突出了“用工荒”困境。面对这一社会发展趋势，以计算机专业为例，分析n该专业学生就业时面临的变化，结合后疫情时代就业特点提出高职学生就业的有效途径。
跨越式跳高由助跑、起跳、腾空和落地四部分组成，掌握跨越式跳高技术可以为其他的跳高方式打下坚实的基础。同时对学生n身体的发展具有重要作用，它能有效地促进学生的灵活性、协调性等素质的发展。然而，跳高动作对学生的素质和技能要求很高，在练习中n容易产生厌倦感。因此在教学中，经常遇到学生很难掌握跨越式跳高的动作，因此可以采用合理的教学方法和手段，使学生尽快掌握跨越式n跳高的技巧，提高跳跃的水平。在此基础上，本文将结合中职学生的特点、有效的实践方法和情景设置，如何提高学生的跨越式跳高运动的n水平，并提出了现代体育训练
初中化学知识结构复杂，又涉及很多的实验内容，对于第一次接触该学科的初三学生来说具有很大的挑战性，所以如果学生不n能直观地感受学习内容那么对于知识点的学习和理解都不够深入，更不能将所学知识合理、灵活地运用到生活实践当中。将情境创设法应用n到初中化学课堂可以活跃课堂氛围，使学生积极主动地参与到课堂学习和实验当中，可以有效地帮助学生学好化学知识。