优化作文过程培养思维品质 ——谈作文教学中学生个性思维能力的培养

来源 :课外语文(上) | 被引量 : 0次 | 上传用户:jiaomengni
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
根据语文新课程标准的要求和时代发展的需求,培养创新型人才是教育的重要任务.教师必须重视鼓励学生在作文教学中通过生活实践和细致观察进行自由表达和创造性表达,写出具有自己独特风格的作文.教师要精心评改,让学生树立写作自信,在乐于写作中培养学生个性思维能力.
其他文献
立足于学生写作文化土壤,文章从写作兴趣、创作灵感、写作思维三个层面探析写作文化土壤对学生写作行为的影响,充分挖掘写作文化土壤的价值,激发学生对言语的兴趣,诱发学生创
玉米赤霉烯酮(Zearalenone,ZEA)是一种类雌激素活性的真菌代谢产物,广泛存在于谷物和粮食,具有组织毒性、细胞毒性、基因毒性和生殖毒性等。为了深入探究ZEA暴露对猪卵巢发育及
血管内皮生长因子(vascular endothelial growth factor,VEGF)是一种同源二聚体糖蛋白,是血管内皮细胞高度特异的有丝分裂原,能诱导血管生成和血管通透性变化,在血管发生过程中起