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随着新媒体时代的到来,高校大学生依托网络平台获取信息逐渐成为常态。文章通过对育人理念的阐述,对"三全育人"理念下网络育人途径的必要性进行探索,有针对性地提出网络育人实践路径,从而增强"三全育人"机制的时代感和吸引力,将"三全育人"理念落到实处,以提升高校人才培养质量,实现高校为社会培养合格建设者和可靠接班人的目的。