论文部分内容阅读
非小说类的比较文能使学生更好地理解教材文本的内容,培养学生分析问题的能力,从而掌握事物的规律.在教学中教师可以在课前阅读、课中阅读、课后阅读等三个环节中运用比较文展开教学,让学生在比较中掌握语文学习的方法,学会学习,提高他们的语文核心素养.
比较文写作在阅读教学中的应用
【摘 要】
：
非小说类的比较文能使学生更好地理解教材文本的内容,培养学生分析问题的能力,从而掌握事物的规律.在教学中教师可以在课前阅读、课中阅读、课后阅读等三个环节中运用比较文
【机 构】
：
广西南宁西大君武小学
【出 处】
：
小学教学参考
【发表日期】
：
2018年6期
其他文献
国家电网公司2014年初制定下发了《关于实施营配调贯通的实施方案》,试图通过营销、配电、调控等业务系统的融合贯通和生产、经营基础数据的交互共享,以此来增强供电企业的生
ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技
目的 探讨坎地沙坦酯与银杏达莫注射液治疗早期糖尿病肾病的临床效果.方法 选择糖尿病肾病患者98例,均为Mogensen DN Ⅲ期,随机分为2组,对照组行缬沙坦治疗,观察组行坎地沙坦
目的探讨临床护理路径对腹腔镜子宫肌瘤切除患者围手术期应激反应的影响。方法选择100例腹腔镜子宫肌瘤切除患者为观察对象,随机将其分为对照组和试验组,每组50例。对照组患
针对传统光束整形的窄带激光束能量主要集中在光束的中间部分,这种能量分布近似于高斯分布,无法满足大视场线阵推扫激光3D成像雷达的技术要求。本文提出一种新型的光束整形技