【摘 要】
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在“双一流”学科的背景下,传统地质院校的优势地质学科建设与如何抓住机遇是值得思考的课题。勘查地球化学是一门兼顾科研性和生产性的学科。本文以成都理工大学勘查地球化
【基金项目】
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成都理工大学质量工程项目“成都理工大学中青年教学骨干教师培育计划(JXGG201701)”;地质矿产资源三维立体勘探开发虚拟仿真实验教学中心四川省虚拟仿真教学中心(11100-17Z0517)”资助
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在“双一流”学科的背景下,传统地质院校的优势地质学科建设与如何抓住机遇是值得思考的课题。勘查地球化学是一门兼顾科研性和生产性的学科。本文以成都理工大学勘查地球化学课程为研究对象,在双一流学科建设的背景下,从教学方法与手段、教学内容与学时和教学团队建设等方面去优化,推进勘查地球化学课程教学改革,从本科教学课程建设的角度促进成都理工大学地球科学“双一流”学科建设。
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