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“观察”的学问──兼评第八届“中国新闻奖”部分获奖作品
【机 构】
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中国人民大学新闻学院!100872
【出 处】
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新疆新闻界
【发表日期】
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1998年6期
其他文献
摘 要：搞好思想理论教育教学，需要有高素质、高水平的教学队伍，而素质优良的教学队伍需要我们积极的培养和建设，探索切实可行的培养途径、培养方式。思想理论课教师的培养路径可以从自学、参加科研、离职深造、开展学术交流、培养学术带头人和骨干教师诸多方面进行。 关键词：思想理论教育；培养路径；学术交流 中图分类号：G641.0 文献标志码：A 文章编号：2095-9214（2015）12-0205-01
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