CAI课件让语文教学绽放光彩

来源 :学周刊:C | 被引量 : 0次 | 上传用户:fashenqq
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
CAI是英文Computer Assisted Instruction的缩写.即“计算机辅助教学”,它把语音、文字、图形、音乐、动画以及影片剪辑等集为一体.同时还可以进行人机对话等。在教学中使用CAI课件.能让课堂声情融合,图文并茂,使课堂呈现出形象、生动、有趣的氛围.从而提高学生学习的主动性和积极性,促进课堂教学的灵活性和高效性.为语文课堂教学带来新的活力。
其他文献
青年教师的成长是漫长而艰辛的,青年教师的成长过程是多元化的。为了使青年教师快速成长,教育部和财政部在2011年开始实施“国家级培训计划”,(简称“国培”),旨在让“国培”成为青年教师成长的阶梯。2013年10月20日至31日,笔者在广西师范大学与全国各个省市自治区的高中政治教师一起参加了“国培计划(2013)”——广西师范大学高中政治(骨干教师)培训班,通过学习,笔者收获很大。  1.拓展训练后的
目的了解慢性前列腺炎与念珠菌感染的相关性.方法取慢性前列腺炎患者前列腺液进行念珠菌培养,阳性标本做药敏鉴定.结果 512例患者念珠菌阳性59例,阳性率11.5%,其中白念珠菌33
目的:观察人诱导型一氧化氮合酶(iNOS)基因转染3T3成纤维细胞的可能性。方法:用阳性脂质体将含人iNOS基因的真核表达载体pcDNA3.0-iNOS转染至3T3成纤维细胞,用G418筛选,通过RT-PCR
在新课程的数学教学中.我欣喜地看到生动活泼的数学课堂.学生动起来了,敢想、敢问、敢说、敢做、敢争论,充满着求知欲和表现欲。学生在主体积极参与、操作、交流、动脑、动口的探
目的:采用纤维胆道镜行保胆取石手术治疗胆囊结石,与小切口胆囊切除术和开放式胆囊切除术比较,探讨选择性保胆取石术治疗胆囊结石的可行性. 方法:保胆取石组66例,小切口胆囊
俗话说:巧妇难为无米之炊。教师在平常的作文教学中.经常会碰到“学生咬笔头,教师皱眉头”的现象。究其原因,主要是学生无话可说,无事可叙,无情可表。许多学生即使确定了新颖的题目
目的研究淋菌性和非淋菌性尿道炎后慢性前列腺炎(CP)与凝固酶阴性葡萄球菌(CNS)的关系,探讨CNS耐药性检测对临床的指导意义.方法对584例淋菌性和非淋菌性尿道炎后CP患者前列
随着网络时代的到来,计算机技术的应用成为每个人必须具备的技术之一,它对我们的生产方式、生活方式、学习方式及思维方式产生了深远的影响。我国人民的生活水平不断提高,家
俗话说:做文如做人。人重在有魂,文重在有意。立意就是确立文章的中心思想,即根据命题要求对自己所选取的相关材料进行分析,从中开发、挖掘那些具有积极意义的观点。一篇文章的立
报告1例典型的多发性平滑肌瘤.患者女,73岁,乳房及前胸多个疼痛性结节20余年,组织病理符合典型平滑肌瘤表现.