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一、引言如果问儿童：“假如你要打电话给一个朋友，有人把电话号码告诉了你，那么你是马上就打呢还是等你吃完了蛋糕再打？”五年级以下的孩子认为先打电话或先吃蛋糕是没有差别的，而五年级的孩子就知道该先打电话再吃蛋糕，因为他们知道电话号码马上就会忘记。年幼儿童对自己的记忆能力没有清楚的认知，他们不会主动使用记忆策略。