初中英语教学中提升学生写作能力的对策

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英语写作穿插在整个英语教学的始终,这是衡量学生英语学习水准的关键.在英语教学过程中要把握写作能力培养这一中心内容,现阶段在初中英语教学过程中,使用有效的方式,提高学生的英语写作能力.通过专门的训练培养学生的自主意识,提高学生的创新能力.本文分析了初中英语教学学生写作能力存在的问题,进而提出了提升学生写作能力的策略.
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《语文课程标准》中对第三学段(5—6年级)阅读目标中提到,在阅读中了解文章的表达顺序,体会作者的思想感情,初步领悟文章基本的表达方法.能联系上下文和自己的积累,推想课文中有关词句的意思,辨别词语的感情色彩,体会其表达效果.在新一轮的课程改革中,其主要目标就是要求转变学生的学习方式和教师的教学方式,改变课程过于注重知识传授的倾向,强调形成积极主动的学习态度,使获得知识与技能的过程成为学会学习和形成正确的价值观的过程.
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