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在高校汽车维修专业教学过程中,通过对汽车底盘检测与维修教学体系的优化,可以切实提升学生的汽修应用素质,这需要教师进行机械原理理论教学环节、制图知识环节、检修实践环节等的协调。在该文中,笔者就汽车底盘检测与维修教学模块展开分析,进行当下高校汽修专业教学问题的剖析,进行理论与实践教学一体化模式的应用.以满足当下市场对于应用型汽修人才的需要。