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英语教学的成功与否,不仅取决于教师组织的多听、多说、多读、多练等强化训练方式,还取决于师生之间情感交流所产生的效应,它对英语教学效果有着巨大影响.下面根据笔者多年的教学实践和体会,谈一谈如何利用情感效应促进英语教学.
如何以情感效应促进英语教学
【摘 要】
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英语教学的成功与否,不仅取决于教师组织的多听、多说、多读、多练等强化训练方式,还取决于师生之间情感交流所产生的效应,它对英语教学效果有着巨大影响.下面根据笔者多年的
【机 构】
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章丘枣园镇中心中学250214
【出 处】
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济南教育学院学报
【发表日期】
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2001年5期
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