【摘 要】
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我们学校根据学校和学生实际,确立了以“花仙子”活动为载体,以每位学生亲身实践为主线的“花仙子”系列活动,弹拨了学生的心弦,在学生幼小的心灵中播下了说实话、叙实事、抒
【机 构】
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青岛市市南区第二实验小学,青岛市市南区第二实验小学,青岛市市南区第二实验小学,
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我们学校根据学校和学生实际,确立了以“花仙子”活动为载体,以每位学生亲身实践为主线的“花仙子”系列活动,弹拨了学生的心弦,在学生幼小的心灵中播下了说实话、叙实事、抒真情的“种子”。“花仙子”活动分六个主题板块进行。一、了解种子习性——进行积累、口语表达活动前
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