【摘 要】
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目的:探索教学纳入岗位绩效后对教学质量的影响.方法:随机选取2020年6月—8月南通大学附属医院内科实习医生20例作为研究对象,通过OSCE考试评价实习医生岗位胜任能力,通过智慧医教平台,对临床教师的临床教学内容、过程和结果进行精细化管理并评分.自2020年7月开始将教学考核纳入科室及科主任经济绩效考核中,比较各月份实习医生OSCE考试成绩以及教师绩效考核评分.结果:与2020年6月份比较,2020年7月份和8月份学生OSCE问诊(18.20±1.06分、21.70±0.79分)、体格检查(18.80±0
【机 构】
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南通大学附属医院消化内科,江苏226001;南通大学附属医院心内科,江苏226001;南通大学附属医院血液内科,江苏226001
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目的:探索教学纳入岗位绩效后对教学质量的影响.方法:随机选取2020年6月—8月南通大学附属医院内科实习医生20例作为研究对象,通过OSCE考试评价实习医生岗位胜任能力,通过智慧医教平台,对临床教师的临床教学内容、过程和结果进行精细化管理并评分.自2020年7月开始将教学考核纳入科室及科主任经济绩效考核中,比较各月份实习医生OSCE考试成绩以及教师绩效考核评分.结果:与2020年6月份比较,2020年7月份和8月份学生OSCE问诊(18.20±1.06分、21.70±0.79分)、体格检查(18.80±0.95分、20.60±1.04分)、临床思维(19.80±1.05分、22.20±0.66分)、操作技能(21.50±0.93分、23.00±0.85分)各单项成绩及整体成绩(82.30±0.99分、87.50±0.80分)均稳步升高,差异均具有统计学意义(P<0.05).结论:将临床教学纳入科室及科主任经济绩效考核中可显著提高临床教师教学积极性和教学质量.
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目的:观察翼状胬肉切除联合角膜缘干细胞移植术对人工晶体(IOL)度数测算的影响,分析胬肉参数影响IOL度数测算的临界值.方法:45例(50眼)原发性翼状胬肉患者,行翼状胬肉切除联合角膜缘干细胞移植术.术前测定患者胬肉参数,术前、术后2周和术后1个月预测IOL度数.结果:胬肉各参数对IOL度数测定产生不同程度影响,影响程度从大到小依次为胬肉体积、角膜占比、胬肉面积、胬肉长度与胬肉宽度,当体积>3.22 mm3,角膜占比>0.15,面积>16.35 mm2,胬肉长度>3.78 mm,宽度>6.82 mm时,I
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目的:分析磁共振(MRI)联合超声检查对胎盘植入的诊断价值.方法:选取疑似胎盘植入孕妇103例,产前均接受超声和MRI检查.比较超声、MRI及MRI联合超声三种检查结果与病理结果间的差异,评价三种检查方法在胎盘植入诊断中的价值.结果:103例疑似胎盘植入孕妇经病理确诊64例.McNemar检验显示,超声、MRI及MRI联合超声三种检查结果与病理结果比较,差异均无统计学意义(P>0.05);Kappa系数检验显示,超声、MRI检查结果与病理结果吻合度一般,MRI联合超声检查结果与病理结果吻合度高.MRI联合
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目的:分析南通市经济技术开发区2017—2019年非免疫规划疫苗(EPI)的接种现状.方法:通过南通市免疫规划信息系统收集全区2017—2019非EPI疫苗接种数据,采用描述流行病学方法进行分析.结果:南通市经济技术开发区2017—2019年非EPI疫苗共接种28603剂次,人均接种616.93剂次/万人.非EPI疫苗的总接种剂次数从2017年的1638剂次增加至2019年的14836剂次,人均接种剂次数从108.17剂次/万人增加至940.85剂次/万人.非EPI疫苗占所有疫苗接种剂次数比例从2.37％
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