【摘 要】
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在传统观念中,语文是知识的载体,文化的载体,教师在语文课上唯一的目的就在于传授语文知识,传授文化形态,而忽视语文其实也是美学载体这一客观事实。在课程改革的新形式下作
【机 构】
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新疆生产建设兵团农十师北屯183团中学,
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在传统观念中,语文是知识的载体,文化的载体,教师在语文课上唯一的目的就在于传授语文知识,传授文化形态,而忽视语文其实也是美学载体这一客观事实。在课程改革的新形式下作为一名教师如何在语文课堂教学中渗透美育呢?
In the traditional view, language is the carrier of knowledge and culture, and the sole purpose of teachers in Chinese is to impart language knowledge and impart cultural forms while ignoring the fact that language is also an aesthetic carrier. As a teacher in the new form of curriculum reform how to penetrate aesthetic education in Chinese classroom teaching?
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