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思想品德的"理论联系实际"的最高境界就是"教育即生活"。思想品德课堂教学尝试运用乡土资源,可为教材提供生动有趣的生活素材。笔者结合近几年的教学实践浅谈乡土资源在思想品德课堂教学中的运用,与大家分享。
“乡土资源”在思想品德课堂教学中的运用
【摘 要】
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思想品德的"理论联系实际"的最高境界就是"教育即生活"。思想品德课堂教学尝试运用乡土资源,可为教材提供生动有趣的生活素材。笔者结合近几年的教学实践浅谈乡土资源在思想
【机 构】
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福建省福清融城中学
【出 处】
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福建基础教育研究
【发表日期】
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2014年07期
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