微课在高校计算机基础教学中的应用探索

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我国步入信息化时代之后,对高校计算机教学模式提出了新要求。本文旨在探索微课这一新型教学手段在高校计算机基础教学中的应用。微课具有时间短、易于操作、知识点明确、主题集中、反馈及时等优点,有助于消除传统教学模式中机械式灌输的弊端,调动学生的学习积极性,提高高校计算机教学质量。
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