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韩国德育的最大特征就是生活化和具体化。德育深入到日常生活的一举一动，就是日常生活中最基本的礼节、秩序、清洁教育。比如孩子每天对父母问安，一家人吃饭时都是有礼节要求的，而这些在韩国每个家庭每天都在上演。中国学校的德育似乎更注重思想层面的教育，对于社会生活习惯方面的要求较少。
新时期的韩国德育：人性教育的发展趋势
【摘 要】
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韩国德育的最大特征就是生活化和具体化。德育深入到日常生活的一举一动，就是日常生活中最基本的礼节、秩序、清洁教育。比如孩子每天对父母问安，一家人吃饭时都是有礼节要求的
【机 构】
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中央教育科学研究所教育理论研究部
【出 处】
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中国德育
【发表日期】
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2008年8期
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